Цель работы: Исследовать интересные факты из жизни обитателей аквариума. Планирование исследования: - Ознакомиться с историей появления аквариумных рыбок. - Изучить разнообразие необычных рыб. - Найти и исследовать интересные факты из жизни аквариумных рыбок. - Сделать выводы.
Введение. Когда я был маленький и еще ходил в детский сад, у меня было много увлечений. Сначала меня очень интересовали игрушечные машинки, у меня был целый автопарк. Потом я заинтересовался динозаврами, у меня было много книг про них. Все мои альбомы были изрисованы динозаврами. Потом были супергерои из кинофильмов… Но однажды в гостях я увидел аквариум и был очарован его обитателями. Я очень долго и внимательно наблюдал за ними, это заметила моя мама. И на мой день рождения мне родители сделали сюрприз, подарили аквариум. Я был счастлив!!! Я часами мог наблюдать за рыбками, за их поведением. Мне стало интересно, чем же мы с ними похожи. Есть ли у рыб интеллект, память, поддаются ли дрессировке и могут ли они разговаривать? И я начал исследовать.
История появления аквариумных рыбок. Самые древние сведения о золотых рыбках появились в Китае в 6 веке до нашей эры, которых считали священными. Первым европейцем, увидевшим и описавшим рыбок необычайной красоты, был известный итальянский путешественник Марко Поло. Люди уже очень давно научились воссоздавать частицу подводного мира рядом с собой. Это аквариумы – постоянное жилище для рыбок. Слово аквариум происходит от латинского «аква» (вода) и суффикса «риум» (место, дом), то есть в дословном переводе оно означает водный дом или жилище с водой. Раньше рыбок содержали в небольших резервуарах из мрамора около постели гостей. Затем убрали у емкостей одну мраморную стенку и заменили ее стеклом. А в наше время есть уже такие необычные аквариумы:
Как известно рыбки действуют успокаивающе на раздраженного и уставшего человека. Свободно скользя за стеклом аквариума, они не только радуют глаз, переливаясь различными яркими красками, но и снимают, таким образом, стресс, волнение, напряжение. Как известно рыбки действуют успокаивающе на раздраженного и уставшего человека. Свободно скользя за стеклом аквариума, они не только радуют глаз, переливаясь различными яркими красками, но и снимают, таким образом, стресс, волнение, напряжение.
Аквариумные рыбки поражают нас богатством окраски и формой тела. Есть рыбки, которые поместятся в чайной ложечке, а есть - размером с детскую ладошку. Природа использовала все цвета - жёлтый, красный, голубой и синий, зелёный и изумрудный, белый и чёрный, - поэтому рыбки очень нарядны. Одни рыбки щеголяют в полосатом наряде, другие - в пятнистом или одноцветном. У рыбок - неонов по бокам, словно огоньки вспыхивают, голубым цветом светятся полоски. Форма тела тоже разнообразна. Есть рыбки плоские, как листочек. Есть с толстыми круглыми боками. У одних рыбок хвостовой плавник большой, пышный - как вуаль. Их называют вуалехвосты. Аквариумные рыбки поражают нас богатством окраски и формой тела. Есть рыбки, которые поместятся в чайной ложечке, а есть - размером с детскую ладошку. Природа использовала все цвета - жёлтый, красный, голубой и синий, зелёный и изумрудный, белый и чёрный, - поэтому рыбки очень нарядны. Одни рыбки щеголяют в полосатом наряде, другие - в пятнистом или одноцветном. У рыбок - неонов по бокам, словно огоньки вспыхивают, голубым цветом светятся полоски. Форма тела тоже разнообразна. Есть рыбки плоские, как листочек. Есть с толстыми круглыми боками. У одних рыбок хвостовой плавник большой, пышный - как вуаль. Их называют вуалехвосты.
Телескоп: Очень интересная и своеобразная рыба. У неё большие выпуклые внимательные глаза (стоит упомянуть, что часто рыбка повреждает их и слепнет, поэтому в аквариуме не должно быть много жестких растений, о которые она могла бы пораниться).Рыба имеет шарообразную форму и от того неповоротлива, медлительна и немного неуклюжа. Очень интересная и своеобразная рыба. У неё большие выпуклые внимательные глаза (стоит упомянуть, что часто рыбка повреждает их и слепнет, поэтому в аквариуме не должно быть много жестких растений, о которые она могла бы пораниться).Рыба имеет шарообразную форму и от того неповоротлива, медлительна и немного неуклюжа.
А у других обитателей аквариума хвост длинный, узкий, как пика или меч. Их называют меченосцы. Среди аквариумных рыбок есть удивительные создания. Например, рыбки гурами строят гнездо из пузырьков воздуха! Самец ртом выпускает пузырьки. И каждый пузырек обволакивается липкой слюной. В такое гнездо самка откладывает икринки. А у других обитателей аквариума хвост длинный, узкий, как пика или меч. Их называют меченосцы. Среди аквариумных рыбок есть удивительные создания. Например, рыбки гурами строят гнездо из пузырьков воздуха! Самец ртом выпускает пузырьки. И каждый пузырек обволакивается липкой слюной. В такое гнездо самка откладывает икринки.
Рыба шар Рыба шар живет в коралловых рифах многих морей - от Красного до Карибского, это самое объемистое коралловое существо, которое, заглатывая воду, может раздуться до невероятного размера. В случае опасности она принимает сферическую форму, что позволяет отпугнуть мелкого хищника. Ее мирный облик обманчив: на самом деле рыба-шар - одна из самых ядовитых. Рыба шар живет в коралловых рифах многих морей - от Красного до Карибского, это самое объемистое коралловое существо, которое, заглатывая воду, может раздуться до невероятного размера. В случае опасности она принимает сферическую форму, что позволяет отпугнуть мелкого хищника. Ее мирный облик обманчив: на самом деле рыба-шар - одна из самых ядовитых.
Бегающая рыба Необычная рыба была выловлена в Австралии на тасманском побережье в 2000 году, и принадлежит к неизвестному виду морских жителей. Рыбу прозвали - «хендфиш» из-за плавников при помощи, которых она способна двигаться по дну. Рыба обитает в чистой воде, на мелководье, ползая по дну и почти не плавая. Этот редкий вид рыб внесли в Красную Книгу. Необычная рыба была выловлена в Австралии на тасманском побережье в 2000 году, и принадлежит к неизвестному виду морских жителей. Рыбу прозвали - «хендфиш» из-за плавников при помощи, которых она способна двигаться по дну. Рыба обитает в чистой воде, на мелководье, ползая по дну и почти не плавая. Этот редкий вид рыб внесли в Красную Книгу.
Летучие рыбы Рыбы способны преодолевать расстояние 500 метров со скоростью 75 км/час, и после выпрыгивания в течении 30 секунд еще оставаться в воздухе. Учёные пришли к выводу, что рыбы могут отлично летать, не хуже птиц. Рыбы способны преодолевать расстояние 500 метров со скоростью 75 км/час, и после выпрыгивания в течении 30 секунд еще оставаться в воздухе. Учёные пришли к выводу, что рыбы могут отлично летать, не хуже птиц.
ЧАНДА РАНГА, или стеклянный окунь индийский ЧАНДА РАНГА, или стеклянный окунь индийский Живет в водах Индии,Бирмы и Тайланда.Разведение этих спокойных рыб очень сложное.Самка выметывает около 100 икринок на тонкие листочки определенных растений. Крохотных мальков приходится выкармливать (тоже крохотными) инфузориями. Размер 6-8 см. Живет в водах Индии,Бирмы и Тайланда.Разведение этих спокойных рыб очень сложное.Самка выметывает около 100 икринок на тонкие листочки определенных растений. Крохотных мальков приходится выкармливать (тоже крохотными) инфузориями. Размер 6-8 см.
Первыми рыбками у меня в аквариуме были Анциструс или Сомик-чистильщик и гуппи. Первыми рыбками у меня в аквариуме были Анциструс или Сомик-чистильщик и гуппи. Сомика-чистильщика, назвали так, потому что он чистит аквариум. У него очень необычный рот, как присоска. Сомик очень интересно ест, как пылесос. Он выплывает на поверхность воды и засасывает корм. Мы покупали его совсем маленьким, а вырос он очень большим. Оказывается, чем больше аквариум, тем больше растут рыбы. Сомика-чистильщика, назвали так, потому что он чистит аквариум. У него очень необычный рот, как присоска. Сомик очень интересно ест, как пылесос. Он выплывает на поверхность воды и засасывает корм. Мы покупали его совсем маленьким, а вырос он очень большим. Оказывается, чем больше аквариум, тем больше растут рыбы.
Были у меня еще: Были у меня еще: - астронотус-рыба-хищник. Очень большая, красивая рыба. Она строила баррикады из грунта. Самое забавное было, как она это делала. Заглатывая большие камни в рот, она тащила их с одного места на другое. Таким образом строила гору из камней. А еще они любят играть с растениями. Вот так. - астронотус-рыба-хищник. Очень большая, красивая рыба. Она строила баррикады из грунта. Самое забавное было, как она это делала. Заглатывая большие камни в рот, она тащила их с одного места на другое. Таким образом строила гору из камней. А еще они любят играть с растениями. Вот так.
Петушок, очень красивая рыбка, но не смотря на это, считается бойцовой рыбкой. Нельзя держать двух самцов в одном аквариуме, иначе они всегда будут драться. Рыбки обрывают друг у друга плавники, стремятся выбить глаза, иногда отрывают даже жаберные крышки. Если их вовремя не разнять, один из самцов обычно гибнет. Из-за этой драчливости они и получили свои названия петушков и бойцовых рыбок. Я однажды сделал опыт, поднес зеркало к петушку и он стал драться со своим отражением. А еще он, как человек, словно на подушку, ложился на камни и спал.
Я всегда думал, что рыбы размножаются, вымётывая икру. Но оказывается есть рыбы живородящие, как и люди. Таковыми оказались мои гуппи. Для меня было большим удивлением, когда она родила у меня на глазах уже живых рыбешек. Было очень забавно и смешно наблюдать за процессом, сначала появляются два маленьких глаза и начинают стремительно плыть. А вслед за ним еще и еще и еще... В отличие от людей, рыбы могут родить до 30 мальков за раз! Я всегда думал, что рыбы размножаются, вымётывая икру. Но оказывается есть рыбы живородящие, как и люди. Таковыми оказались мои гуппи. Для меня было большим удивлением, когда она родила у меня на глазах уже живых рыбешек. Было очень забавно и смешно наблюдать за процессом, сначала появляются два маленьких глаза и начинают стремительно плыть. А вслед за ним еще и еще и еще... В отличие от людей, рыбы могут родить до 30 мальков за раз!
Наблюдая за поведением рыб, мне стало интересно, есть ли у них интеллект, могут ли они разговаривать и поддаются ли дрессировке? Что бы ответить себе на вопрос: «А говорят ли рыбы?» я пересмотрел много интересного материала в журналах, энциклопедиях и Интернете. Теперь я с уверенностью могу ответить: «Представьте себе, да!» Оказывается, рыбы не только умеют разговаривать, они вообще довольно болтливы! У каждого вида рыб свой язык. И разговаривают они не только ртом, но и плавниками, хвостами и даже специальными плавательными пузырями. Наблюдая за поведением рыб, мне стало интересно, есть ли у них интеллект, могут ли они разговаривать и поддаются ли дрессировке? Что бы ответить себе на вопрос: «А говорят ли рыбы?» я пересмотрел много интересного материала в журналах, энциклопедиях и Интернете. Теперь я с уверенностью могу ответить: «Представьте себе, да!» Оказывается, рыбы не только умеют разговаривать, они вообще довольно болтливы! У каждого вида рыб свой язык. И разговаривают они не только ртом, но и плавниками, хвостами и даже специальными плавательными пузырями.
Оказывается, в воде происходит много интересного. Ученым удалось установить, что рыбы поют хором и пение их означает: я тут, я нашел место для гнезда, место это мое! Самки, услышав «песню», спешат к певцу, самцы обходят его стороной. Оказывается, в воде происходит много интересного. Ученым удалось установить, что рыбы поют хором и пение их означает: я тут, я нашел место для гнезда, место это мое! Самки, услышав «песню», спешат к певцу, самцы обходят его стороной.
А есть ли у рыб интеллект? Подаются ли рыбы дрессировке? Американский ученый решил создать первую в мире школу для золотых рыбок. Сейчас у него рыбка с самым большим репертуаром трюков в мире – это достижение занесено в книгу Гиннеса. С помощью трубочек для коктейлей, американец построил систему подачи корма, для дрессировки рыб.
Через несколько недель занятий его первый питомец уже умел маневрировать, проплывать сквозь специальный тоннель, а также танцевать лимбо под перекладиной. Удалось даже научить рыбку подталкивать футбольный мячик в ворота: именно тогда Дин решил назвать умное создание Альбертом Эйнштейном – это его внесли в Книгу рекордов.
После изучения материалов из интернета, прочтения книг еще я узнал, что: - чешуя растет вместе с рыбой и возраст рыбы можно определить по количеству годовых колец на чешуе. - Как и у людей у рыб есть сердце, печень, кишечник, желудок. После изучения материалов из интернета, прочтения книг еще я узнал, что: - чешуя растет вместе с рыбой и возраст рыбы можно определить по количеству годовых колец на чешуе. - Как и у людей у рыб есть сердце, печень, кишечник, желудок.
Эта работа помогла понять, что рыбки – это домашние любимцы, которые радуют нас не только своей красотой, но и успокаивают нашу нервную систему, поэтому они нуждаются в заботе и внимании, а для этого мы должны правильно использовать полученные знания. Я пополнил свои знания, узнал много интересного и поделился знаниями со своими товарищами. Выводы. Эта работа помогла понять, что рыбки – это домашние любимцы, которые радуют нас не только своей красотой, но и успокаивают нашу нервную систему, поэтому они нуждаются в заботе и внимании, а для этого мы должны правильно использовать полученные знания. Я пополнил свои знания, узнал много интересного и поделился знаниями со своими товарищами.
Литература и ресурсы: 1. Все об аквариумных рыбках. Атлас- справочник Год выпуска: Издательство: Кристалл 2.Энциклопедия для детей. Т. 2. Биология / Сост. С.Т. Исмаилова. – 3-е изд. Перераб. И доп. – М.: Аванта+, – 704 с interesnye-rybki/ interesnye-rybki/
«Речная рыба» - Цели: формировать знания детей о жизни рыб. Угорь. Сазан. Осетр. Питается сом рыбой любых размеров. Ерш – небольшая рыбка с очень колючим спинным плавником. Ну-ка, в сказку загляни! (рыбка) Кто такие рыбы? Уметь назвать рыб. Красноперка – рыба с красными плавниками и слегка золотистыми боками. Ротан.
«Вопросы о рыбах» - Класс хрящевые рыбы. Имеются рыбы у которых хорда сохраняется всю жизнь. По чешуе можно узнать возраст рыб. Хрящевые рыбы имеют выраженное рыло - рострум. I вариант 3. Число отделов головного мозга рыб равно: А) 4 Б) 3 В) 5 Г) 6. Класс Костные рыбы. Скелет слабый, не окостеневший, хрящевой.Отсутствуют жаберные крышки и плавательный пузырь.
«Двоякодышащие рыбы» - Класс Костные рыбы. Оказалось, что скелет современной латимерии почти полностью идентичен скелету ископаемой кистеперой рыбы, жившей 200 млн. лет назад. Самая большая пойманная белая акула достигала 7 м в длину и весила 1208 кг. Белуга. Акула - молот. Китовая акула - самая большая акула в мире (до 20 м).
«Рыбы аквариумные» - Физминутка. У кого рот на брюхе? Какая рыба по внешнему виду напоминает шахматную фигурку? Гуппи. Меченосцы. Сомики. С каким видом живых существ вы сегодня познакомились? Прозвенел и смолк звонок, начинается урок. Притом, такая злюка! Петушок. Пословицы и поговорки. Растения аквариума. Кроссворд. Какие рыбы долго живут?
«Рыба и морепродукты» - Минеральные вещества: йод, фосфор, кальций, калий, натрий, магний. 20 аминокислот. Кухонный инвентарь. Какие вы знаете способы тепловой обработки продуктов (вспомните из 5-го класса)? Почему человеку нужно употреблять в пищу рыбу и морепродукты? Ракообразные Моллюски Иглокожие Морская капуста. Пресноводная рыба.
«Многообразие рыб» - Птицы. Чешуя, слизь плавники дышат жабрами. Карась. Камбала. Рыбы. Загадка. Многообразие рыб. У родителей и деток Вся одежда из монеток. Чешуя. Растительноядные. Аквариумные. Развиваются. V – уже знал + - узнал новое? – хочу узнать. Сом Солдатова. Зебра - крылатка. Петушок. Скат. Вопросы: Растут. Речные.
- Размер: 25.3 Mегабайта
- Количество слайдов: 27
Описание презентации Научно-исследовательская работа на тему: «Природный аквариум, по слайдам
Научно-исследовательская работа на тему: «Природный аквариум, опыт создания с использованием садовой земли» Выполнила: ученица 4 «Б» класса МАОУ «Гимназия № 77» Зиннурова Регина Руслановна Руководитель: Катаева Юлия Алексеевна г. Набережные Челны, 2013 г.
1. Введение, актуальность, цель работы Цель моей работы: узнать, можно ли в аквариуме применять землю в качестве питательного грунта Задачи: — выяснить что представляет собой экосистема аквариума; — Выбрать правильные компоненты для успешного «запуска» аквариума; — Выполнить «запуск» аквариума с использованием земли; — Сделать выводы о пригодности применения земли в качестве питательного слоя для растений аквариума. Объект исследования: процесс создания аквариума с живыми растениями. Предмет исследования: земля, как основа питательного грунта для растений. Методы исследования: поиск и анализ информации по теме, практические занятия.
Содержание: 1. Введение, актуальность, цель работы 2. Аквариум как мини экосистема 3. Роль грунта в экосистеме аквариума 4. Подготовка к запуску природного аквариума Выбор грунта и земли Выбор растений Выбор светового освещения Качество воды Выбор жителей аквариума 6. «Запуск» природного аквариума Выбор места размещения аквариума Подготовка грунта и земли Подготовка растений и воды, запуск жителей аквариума Настройка светового освещения 7. Результат «запуска» аквариума, выводы 8. Литература
1. Введение, актуальность, цель работы Каждый из нас, хотя бы раз в жизни, мечтал завести у себя дома аквариум, который радовал бы своим красивым видом и приносил в дом частичку живой природы. Поддавшись желанию, мы шли в магазин и покупали аквариум, сажали пышные растения, запускали красивых рыб. Но через некоторое время растения не приживались, теряли былую красоту, желтели и гнили, рыбки чувствовали себя хуже, а наш природный водоем превращался в маленькое болото. Однажды, посмотрев на хорошо растущий цветок, стоявший на подоконнике, я задумалась. Цветок получает все питательные элементы, необходимые для роста, именно из земли и воды, которой мы его поливаем. А почему бы, не попробовать использовать землю в качестве основного грунта для растений аквариума, ведь вода там уже есть.
2. Аквариум как мини экосистема Любой водоем, созданный человеком для содержания в нем водных обитателей в закрытых помещениях, называют аквариумом. Экосистема – единство живых организмов и их среды обитания, в котором живые организмы разных “профессий” способны совместными усилиями поддерживать круговорот веществ Аквариум - это экосистема. Он включает в себя несколько основных групп организмов, между которыми происходит непрерывный обмен веществ.
2. Аквариум как мини экосистема Признаки экосистемы 1. Организмы экосистемы самодостаточны и могут существовать неограниченно долгое время, если условия остаются постоянными. 2. В каждой экосистеме можно выделить следующие составляющие: производители: дают кислород и органические вещества, а получают углекислый газ и минеральные вещества (растения). потребители: дают углекислый газ и органические вещества, а получают кислород и органические вещества (животные: рыбки, улитки и т. д.). разрушители: дают углекислый газ и минеральные вещества, а получают кислород и органические вещества (бактерии и грибы). 3. Несмотря на круговорот веществ внутри экосистемы, часть энергии все же поступает в нее извне, а часть теряется ею.
3. Роль грунта в экосистеме аквариума Грунт для аквариума имеет важную роль для формирования биологического равновесия. Грунт нужен: аквариумным растениям, для них он является местом развития и укоренения корневой системы, источником питательных веществ. аквариумным рыбкам для того, чтобы в нем копаться, рыться, искать корм, пользоваться им как убежищем, местом для сна или отдыха. для чистоты, так как он выполняет функцию механического и биологического фильтра, в нем появляются и развиваются колонии полезных бактерий, которые перерабатывают вредные вещества.
4. Подготовка к запуску природного аквариума В моем опыте земля будет служить нижним питательным слоем грунта, а сверху ее будет покрывать каменный грунт – черный кварц. Верхний грунт не даст земле делать воду мутной. Кварц как и любой каменный грунт должен не выделять вредных веществ в воду. По – научному подходящий грунт должен быть «химически нейтральным» . Для того чтобы проверить качество грунта, проведем простой эксперимент. Для этого возьмём немного кварца и положим его в стакан, в который нальем немного уксусной кислоты. Уксусная кислота способна реагировать с различными химическими элементами. Во время реакции выделяются пузырьки газа. Если пузырьков нет, значит грунт «химически нейтрален» и не будет выделять в воду вредные вещества. Выбор верхнего слоя грунта
4. Подготовка к запуску природного аквариума Теперь необходимо выбрать подходящую землю. Основной показатель для земли ее кислотность. Показатель кислотности определяет в единицах p. H. Земля должна иметь значение кислотности близким к нейтральному: p. H = 6, 5 – 7 единиц. Выбор грунта и земли 1– 6 p. H Кислая среда 7 p. H Нейтральная среда 8– 1 4 p. H Щелочная среда. Таблица кислотности
4. Подготовка к запуску природного аквариума Сейчас в продаже имеется много готовых наборов земляных смесей для комнатных растений. Анализ земляных смесей показал, что большинство из них состоят не из земли, а торфа — продукта разложения растительности. Торф нам не подходит, так как содержит слишком много питательных веществ, которые быстро испортят воду в аквариуме. А вот грунт для фикусов — самый лучший вариант, так как он содержит в основном только землю с нужным показателем кислотности: p. H = 6, 5 единиц. Выбор грунта и земли
4. Подготовка к запуску природного аквариума Растения в аквариуме выполняют различные функции, необходимые как для рыб, так и для аквариума в целом. При помощи растений в аквариуме устанавливается биологическое равновесие. Это источник кислорода для рыб, кроме того, многие виды рыб используют растения как укрытия и основу для размножения. Белый цвет корней растений является показателем благополучия грунта. Если корни почернели и подгнили, значит в экосистеме аквариума происходят вредные изменения. Выбор растений
4. Подготовка к запуску природного аквариума Используя землю как питательный грунт, необходимо сажать растения имеющие корневую систему. Я выбрала несколько таких растений, которые быстро растут, хорошо осваиваются в новых условиях и выглядят очень красиво. Все аквариумные растения в основном выходцы из тропических и субтропических стран, приспособленные к температуре от 18 до 35°С. Выбор растений Сагиттария. Родина: болота южных штатов Америки Хемиантус жемчужный. Родина: тропические районы Америки. Бликса японская. Родина: растет от Новой Гвинеи до Индии
4. Подготовка к запуску природного аквариума Аквариумные растения и рыбки нуждаются в правильном освещении. Свет, которым освещена комната, для них недостаточен. Для освещения аквариума используют люминесцентные лампы и лампы накаливания. Расчет количества света очень прост – на каждый литр воды необходим 1 Ватт (Вт) мощности лампы. Количество Ватт написано на корпусе каждой лампы. Выбор светового освещения Лампы устанавливают в крышках аквариумов и располагают ближе к переднему стеклу: в этом случае рыбы выглядят наиболее ярко и естественно, а растения поворачивают свои листья к зрителю. Время работы лампы примерно 8 -10 часов в день. Этого достаточно для роста и развития растений.
4. Подготовка к запуску природного аквариума Какой же аквариум существует без воды? Для аквариума подходит чистая водопроводная вода. Основные параметры воды измеряются в уже знакомых нам показателям кислотности p H , которая должна быть равной 6, 5 -7, 5 единиц. Второй важный параметр — жесткость воды — d. H , он измеряется в градусах. Нужное значение d. H от 5 до 12 градусов. Качество воды 1– 6 p. H Кислая среда 7 p. H Нейтральная среда 8– 1 4 p. H Щелочная среда. Таблица кислотности 0– 4 d. H очень мягкая вода 4– 8 d. H мягкая вода 8– 12 d. H вода средней жесткости 12– 18 d. H довольно жесткая вода 18– 30 d. H очень жесткая вода. Таблица общей жесткости воды
4. Подготовка к запуску природного аквариума Определим кислотность воды p H , которая должна быть равной 6, 5 -7, 5 единиц. В химии есть вещества, обладающие способностью менять свою окраску в присутствии кислот и щелочей. Эти вещества называются индикаторами. Этими веществами пропитывают бумагу, которую потом используют в виде тестовых полосок. Полоску опускают в воду, она меняет цвет. Цвет полоски сравнивают с контрольной цветовой шкалой. Качество воды 15 Наш тест воды показал p H = 6, 5 единиц – значит вода нам подходит.
4. Подготовка к запуску природного аквариума Определим жесткость воды — d. H , он измеряется в градусах. Нужное значение d. H от 5 до 12 градусов. Нам нужна вода мягкая или средней жесткости. Для определения жесткости воды проведем простой опыт с водой и мылом: если мыло в воде плохо мылится и не дает пены, значит вода жесткая, и наоборот – если пены много значит вода мягкая. У нас – вода мягкая. Качество воды
4. Подготовка к запуску природного аквариума Выбор жителей аквариума зависит, в первую очередь, от его объема, который измеряется в литрах. Чем больше объем аквариума, тем больше рыбок в него можно заселить. Простая формула позволяет рассчитать количество рыбок: на каждую рыбку должно приходится не менее 5 литров воды. Выбор жителей аквариума В своем аквариуме я решила завести креветок породы Red Cherry. У нас в стране ее называют «вишневой» креветкой. Ее родина — Тайвань. Данную креветку легко содержать, она неприхотлива к условиям, красива и трудолюбива. Креветки «вишни» являются санитарами аквариума, так как очищают его от грязи.
6. « Запуск» природного аквариума Выбор места размещения аквариума Главное требование к расположению аквариума в комнате: он не должен стоять под прямыми солнечными лучами. Желательно установить его в самом тёмном месте комнаты. При сильном освещении в воде начинают размножаться микроскопические зелёные водоросли. Они покрывают стёкла, растения оказываются покрытыми порослью зеленого цвета — вода становится зеленоватой.
6. « Запуск» природного аквариума Подготовка грунта и земли Засыпаем на дно аквариума слой земли равный 3 -4 см. Далее засыпаем черный кварц слоем в 2 см.
6. « Запуск» природного аквариума Подготовка растений и воды, запуск жителей аквариума После этого, высаживаем растения в грунт. Корни растений перед посадкой должны быть подстрижены. Для того чтобы наш грунт не размыло при наливе воды, на дно аквариума ставим блюдце и аккуратно наливаем в него водопроводную воду с температурой +23°С.
6. « Запуск» природного аквариума Подготовка растений и воды, запуск жителей аквариума Закрываем аквариум крышкой и включаем свет. Для удобства контроля времени освещения можно использовать таймер, который настраивается на определенный интервал работы в течении дня – он сам включает и выключает свет. После того как все посажено, запускаем в наш аквариум его обитателей – «вишневых» креветок. Их всего несколько штук, но они быстро дадут потомство.
7. Результат « Запуска» аквариума, выводы Результатом «запуска» природного аквариума с использованием земли стала замкнутая экосистема. Для полного «созревания» аквариума требуется примерно 3 месяца, после этого экосистема становится стабильной. У меня вода осталась прозрачной и чистой, без неприятного запаха. Состояние воды
7. Результат « Запуска» аквариума, выводы Растения уверенно пустились в рост: Сагиттария выпустила несколько стрелок-отростков. Хемиантус жемчужный выпустил новые веточки и увеличил количество листьев и высоту стеблей. Бликса японская укоренилась, выпустила из центра стебля несколько молодых листьев. Состояние всех растений прекрасное, листья сочные, яркие, зеленые. Корни – белого цвета, значит с грунтом все в порядке. Состояние растений
7. Результат « Запуска» аквариума, выводы Хорошее состояние всех элементов экосистемы аквариума позволяет сделать следующий вывод: применение земли в природном аквариуме позволяет растениям развиваться и расти. В аквариум нет необходимости вносить дополнительные удобрения, так как земля содержит все необходимые растениям вещества. земля не оказала вредного воздействия на обитателей аквариума — вишневых креветок. Остается только одна проблема – что делать с большим количеством разросшихся растений Общий вывод
7. Результат « Запуска» аквариума, выводы Для сохранения благополучия аквариума необходимо: раз в неделю подменивать воду: сливать из аквариума примерно 1/4 воды и доливать новую водопроводную воду. Новая вода должна быть такой же температуры что и вода находящаяся в аквариуме; Регулярно очищать аквариум от налета на стеклах, это удобно делать при помощи пластиковой карты. Полезные советы по уходу
7. Результат « Запуска» аквариума, выводы Пример аквариумов в нашем доме 26 Аквариум на 11 литров, «запущен» на земляном грунте 1 год назад. Аквариум на 100 литров, «запущен» на земляном грунте 3 года назад.
8. Литература Книги: 1. Акимушкин, И. И. Причуды природы. — М. : Москва, 1992. 2. Золотницкий, Н. Ф. Аквариум любителя. – М. : Терра, 1993. 3. Кочетов, А. М. Декоративное рыбоводство. – М. : Просвещение, 1991. 4. Цирлинг М. Б. Аквариум и водные растения. Справочное пособие. Спб. : ГИДРОМЕТЕОИЗДАТ, 1991. Интернет-ресурсы: http: //aquajournal. ru/nature. php? nature=1 http: //www. aqa. ru/Neocaridina_denticulata_Red_Cherry http: //aquariumhome. narod. ru/d. html http: //www. aquariumhome. ru/page 1. htm http: //akvarium-book. narod. ru/p. Hwater. html http: //myaquaclub. ru/aquarium/aqua-start/470 -zachem-grunt-v-aquariume http: //aquaria 2. ru/soil-in-aquarium http: //med. odessa. ua/obraz/vodaafnaliz. html
МБОУ средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №1
г. Серафимовича
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
НАБЛЮДЕНИЕ ЗА АКВАРИУМНЫМИ РЫБКАМИ
Выполнила:
Авдеева Маргарита
ученица 1 «В» класса
Руководитель:
Верстюк Юлия Александровна
учитель начальных классов
I Введение
II Основная часть
1. Характеристика скалярии.
2. Организация жизненного пространства.
3. Мои наблюдения:
а) кормление рыбок
б) температурный и световой режим
в) эксперимент по приучению рыбок к кормлению
III Выводы
Список литературы
1.Введение
Мой аквариум огромный,
Как домашний океан,
За стеклом струится скромный
Пузырьков живой фонтан…
Между водорослей нежных,
Возле камешков на дне
Рыбка плавает неспешно
И живет на радость мне.
И.Коньков
Почему я решила провести наблюдения за аквариумными рыбками?
Аквариум – целый мир с водными растениями, рыбками и улитками. Его название происходит от латинского слова «аква» - вода. В аквариуме же весь год может быть лето и это придает любой квартире уют и комфорт.
Я всегда мечтала иметь у себя дома небольшой уголок живой природы. Свой интерес к аквариуму и уходу за рыбками я переняла от папы. Вместе с ним я учусь ухаживать за рыбками, а заодно наблюдать за их поведением, жизнью. Поэтому аквариум стал для меня уголком отдыха и окном в природу. Сейчас у меня в аквариуме живут четыре скалярии, несколько видов барбусов, гурами и сомики.
Актуальность исследовательского проекта отражает смысл потребности человека в общении с природой. Так как у меня есть аквариум, то я решила изучить и провести наблюдения за аквариумными рыбками.
Гипотеза: доказать своим родителям, что я смогу самостоятельно ухаживать за аквариумными рыбками.
Цель моего исследования : провести наблюдение за жизнедеятельностью скалярий и их поведением.
Задачи:
Организовать жизненное пространство для аквариумных рыб.
Установить, какой корм предпочитают рыбки.
Пронаблюдать свойство раздражимости у рыбок (на свет, тепло).
Объект исследования: аквариум - 600 литров, рыбки скалярии.
Методом исследования я выбрала наблюдение за рыбками во время кормления, их реакцию на свет, тепло; эксперимент по выработке условных рефлексов у скалярии; изучение литературы, интернет.
II Основная часть.
1. Характеристика скалярии.
Скалярия – род рыб отряда окунеобразных, относятся к семейству Цихлиды . Длина рыбок достигает 15 см., высота до 26 см. Тело этих рыбок имеет дисковидную форму, больше выдается в высоту, чем в длину. Благодаря сильно удлиненным плавникам приобретает форму, напоминающую полумесяц. Основная окраска тела скалярий сильно варьируется. Она может иметь различные оттенки, начиная от зеленовато-серой и заканчивая оливковой с серебристым отливом. Спина рыб темнее брюшка. По их телу проходят вертикальные темные полосы, насыщенность которых зависит от состояния рыбы.
Родиной скалярий является северная часть Южной Америки, среднее течение реки Амазонки и её притоки. Название этой рыбки переводится, как «крылатый лист». На западе её называют «рыбка - ангел». В нашей стране эти рыбы появились в начале 20 века.
Скаляриям необходим большой и глубокий аквариум не менее 50 см высоты. В аквариуме должна быть густая растительность, но вместе с этим также необходимо и свободное пространство для плавания.
2. Организация жизненного пространства
Рыбы и растения, содержащиеся в аквариуме, в большинстве своем родом из тропических областей. Поэтому нужно было обязательно создать хорошие условия содержания для моих питомцев.
Аквариум – маленький искусственный водоём. Для аквариума мне понадобились: плавающая кормушка, обогреватель, термометр, лампа, сачок для отлова рыб, компрессор, фильтр.
Чтобы обеспечить аквариумным растениям субстрат, а рыбам «почву под ногами» на дно аквариума я помещаю грунт из мелких камушек и различных ракушек.
Для оформления жизненного пространства аквариума потребуется также водные растения и определенные декоративные материалы. В грунт высаживаю водяные растения. Прежде, чем заполнить стеклянный сосуд водой, нужно предварительно её отстоять в течение двух-трех дней. Сначала вода была мутной, но постепенно мелкие частички грунта осели, вода стала прозрачной. Обитателей аквариума я запустила в отстоявшуюся и нагретую до нужной температуры воду.
РЫБКИ ЖИВУТ ТОЛЬКО В ЧИСТОЙ ВОДЕ.
3. Мои наблюдения.
а) кормление рыбок
Главный фактор в долгой жизни рыбок – правильное кормление. Кормить рыб надо обязательно не торопясь и внимательно наблюдая за их реакцией на корм.
Однако из главных правил для аквариумиста звучит так: лучше не докормить, чем перекормить. Если в аквариуме остаётся не съеденный корм, то он начинает загнивать, вода мутнеет, а следствием этого может быть массовая гибель рыб.
После моего наблюдения, я определила, что взяв какую-либо меру корма его надо вносить небольшими порциями так, чтобы рыбы мгновенно его съедали, а случайно упавший на дно корм собрали примерно за пять минут. Корм я посыпала в плавающую кормушку. Такое количество корма, то есть съеденного за пять минут, я стала давать и в следующие дни. А излишки корма удаляю сачком.
Идеальным кормом можно считать разнообразный живой корм. Но не всегда удаётся в наших условиях его приобрести, поэтому приходиться обходиться сухим кормом. Корм сухой лучше всего приобретать в специальных зоомагазинах. Там продаётся высококачественный витаминный корм.
Мы купили два вида корма «Универсал» и «Коктейль» - ежедневный корм для аквариумных рыб. Это сбалансированный по всем основным питательным веществам, витаминам и микроэлементам, корм. Производится из натуральных продуктов животного и растительного происхождения методом сухого прессования. В состав корма входят: рыбная, пшеничная, травяная и соевая мука, крапива, микроэлементы, витамины А,В,С,Д,Е,К,Н и специальные добавки.
Кормила рыбок 2 раза в сутки утром и вечером, чередуя корм. Но старалась в одно и то же время. Рыбкам очень нравилась еда, которой я их кормила.
Вывод: Рыбам нравится любой из данных кормов, они быстро привыкают к режиму кормления. Обитатели аквариума любят разнообразный корм, поэтому корма лучше чередовать. Не следует давать рыбам слишком много корма, это приводит к нарушению биологического равновесия в аквариуме и ухудшает состояние его обитателей.
б) температурный и световой режим
Далее я провела следующее наблюдение. Когда вода в моём аквариуме была 20-22°, то при такой температуре рыбы плавали сверху. Я решила проверить, как рыбы будут реагировать на тепло. Когда у обогревателя температуру увеличила, то рыбки быстро облюбовали тепленькое местечко и плавали там, где вода нагрелась от обогревателя.
Продолжая эксперимент, я поместила скалярий в отдельную банку с температурой 28°С.
Я увидела, что при очень высокой температуре - выше 28°С становится плохо, им не хватает кислорода, и они начинают задыхаться. Ведь в теплой воде кислорода растворяется меньше, чем в холодной. Если же температура 28°С, то нужно, чтобы вентиляция воздуха в аквариуме была постоянной. Оптимальная температура для содержания скалярий 24°С, а для того чтобы они стали размножаться, температуру нужно увеличить до 26°С-28°С. Но при этой температуре воду обязательно нужно продувать и фильтровать. А если температура в аквариуме снизится до 17°, то болезнь, а следом и гибель чудесных рыбок неминуема.hHHJKJ
Вывод: Лучшая температура воды для скалярий 24-26°С. При этой температуре рыбки выглядят особенно яркими.
Особое внимание я обратила на освещение аквариума, где живут рыбки. У моего аквариума есть специальное освещение, которое встроено в крышку аквариума. При этом освещении рыбки выглядеть особенно ярко. Я заметила, что если вкрутить в светильник простую лампочку вода в аквариуме быстро становиться мутной и рыбы начинают терять свои яркие краски. Так же скалярии очень пугливы. Внезапный свет может их напугать и тогда их краска тоже бледнеет. Если горит свет в аквариуме, то рыбки ведут себя более оживленно, плавают вблизи света, им нравится искусственное солнышко, но не более 12 часов в сутки.
Вывод моего наблюдения: скалярии любят яркий свет, но при длительном освещении теряют свою окраску.
Проводя наблюдения за аквариумными рыбками, я решила опросить учеников нашего класса, «Что они знают о содержании рыбок в аквариуме?». Мною было опрошено 14 учащихся нашего класса.
Опрос учащихся
| Вопросы | Да | Нет |
|
| 1 | 8 | 6 |
|
| 2 | 5 | 9 |
|
| 3 | 6 | 8 |
|
| 4. | 13 | 1 |
Считаете ли вы, что рыбок лучше перекормить, чем не докормить?
Считаете ли вы, для того, чтобы рыбкам было комфортно, вода должна быть холодной?
Считаете ли вы, что свет в аквариуме должен гореть постоянно ?
Хотели бы вы иметь аквариум дома?
Вот какие результаты я получила:
Многие дети заблуждаются в том, что рыбкам нужно много корма. На самом деле их лучше немного не докормить. Большинство правильно полагают, что вода для рыб не должна быть холодной. Также большая часть правильно думает, что свет рыбкам не нужен 24 часа в сутки. Почти все ребята хотели бы иметь дома аквариум.
в) эксперимент по приучению рыбок к кормлению
В течение пяти дней я со своими рыбками провела приучению рыбок к кормлению на звук. Кормила рыб в одно и то же время.
1 день. Я постучала по аквариуму. Рыбки не подплыли. Посыпала корм. Рыбки подплыли.
2 день. Я постучала по аквариуму. Подплыли пять рыбок. Посыпала корм. Рыбки подплыли все.
3 день Я постучала по аквариуму. Почти все большие рыбки подплыли и несколько маленьких. Посыпала корм. Рыбки подплыли все.
4 день Я постучала по аквариуму. Подплыли все рыбки за некоторым исключением. Посыпала корм. Рыбки подплыли все.
5 день Я постучала ложечкой по аквариуму. Все рыбы подплыли к кормушке. Посыпала корм.
Вывод: Таким образом, мне понадобилось всего 5 дней по приучению рыбок к кормлению на звук. Чтобы выработать это свойство нужно кормить рыб в одно и то же время, стучать по стенке аквариума в определенном месте.
Вывод моих наблюдений
На основе моих наблюдений и эксперимента, я сделала вывод, что эти рыбки легко уживаются с другими породами рыб. Скаляриям необходим большой и глубокий аквариум высотой не менее 50 см., так удобнее за ними наблюдать. Едят скалярии любой корм. Кормить их нужно небольшими порциями в одно и то же время 1 раз в день или даже через день. Корм лучше чередовать. Избыток корма плохо влияет на воду в аквариуме и его обитателей. Скалярии любят тепло, оптимальная температура воды в аквариуме 24-26 градусов. А слишком теплая вода погубит рыб. Также скалярии любят свет, но при длительном освещении они теряют краски. У этих рыбок легко выработать условный рефлекс. Нужно всего лишь кормить рыбок в одно и то же время, но прежде стучать по аквариуму каким-нибудь предметом.
Гипотеза, выдвинутая мною в том, что я смогу самостоятельно ухаживать за аквариумными рыбками, подтвердилась.
В будущем я планирую понаблюдать за появлением на свет мальков и за их поведением в первые дни жизни. Хочу понаблюдать, за какое время мальки достигнут размеров взрослых рыб? Ответы на эти вопросы мне еще предстоит узнать.
Литература :
А.В.Ефремов Аквариум и его обитатели. – Новосибирск: Новосибирское книжное издательство, 1992- 192 с.
М. Б. Цирлинг 99 советов. Аквариум в каждом доме/ - М.: ООО «Аквариум-Принт», 2007. – 112с.
Энциклопедия для детей. Т.2. Биология/ Сост. С.Т. Исмаилова. – 3-е изд. Перераб. и доп. – М.: Аванта, 1996. – 704с.
Приложение 1
Анкета для учащихся
Считаете ли вы, что рыбок лучше перекормить, чем не докормить?
Считаете ли вы, для того, чтобы рыбкам было комфортно, вода должна быть холодной?
Считаете ли вы, что свет в аквариуме должен гореть постоянно?
Хотели бы вы иметь аквариум дома?
Приложение 2
Рыбки в аквариуме
Активность скалярий при включенном свете.
Эксперимент по выработке условных рефлексов
на кормление.
Опрос учащихся.
Обработка результатов.
